11 / 132
11
COMUNITA’ SCOLASTICHE SOSTENIBILI
11
loro insegnanti, hanno aderito con
impegno e con serietà alle attività ed
ai percorsi didattici. Impegno e serietà
sono infatti componenti decisive per
i processi di apprendimento. Se esse
poi si coniugano anche con aspetti
ludici i percorsi di studio consentono
anche di divertirsi apprendendo e si
raggiunge così il massimo dei risultati.
Credo che ciò sia avvenuto tramite
questo progetto e mi sento pertanto di
esprimere una soddisfazione ancora
maggiore.
Questa piccola presentazione e
questo breve saluto mi offrono però
anche l’opportunità di ribadire che
la Città Metropolitana di Firenze
attribuisce grande importanza
alla diffusione dell’educazione
ambientale ed alla sostenibilità e che
conferma il suo impegno ormai ultra
ventennale in tal senso. Il percorso
lungo, difficile e travagliato che ha
visto la trasformazione dell’ente da
Amministrazione Provinciale a Città
Metropolitana non ha minimamente
messo in discussione e intaccato
questo obbiettivo strategico profuso
largamente ed in primis tramite il
Laboratorio Didattico Ambientale
di villa Demidoff. E’ infatti volontà
esplicita di proseguirlo nella
consapevolezza che appunto di
un impegno strategico si tratta,
impegno nato dalla consapevolezza
che la tutela dell’ambiente e la
sua salvaguardia non possono
prescindere da una fondamentale
azione di prevenzione, educazione,
formazione ed informazione. A tale
consapevolezza un’altra poi se ne
aggiunge anch’essa assai rilevante e
cioè che tale azione si configura come
investimento rivolto ai ragazzi e cioè ai
futuri cittadini di un domani migliore.
Alessandro Manni
Consigliere dell’Area Metropolitana di
Firenze con delega all’Ambiente Parchi e
Aree Protette.