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119

COMUNITA’ SCOLASTICHE SOSTENIBILI

2.2.

4.

B

RISPARMIO ENERGETICO

Relativamente alle azioni volte a favorire il risparmio energetico

i ragazzi

si sono concentrati su azioni nelle quali potevano intervenire direttamente

che riguardavano quindi in particolare lo spegnimento delle luci quando non

necessarie; come esempio significativo si veda la presentazione realizzata

dal liceo Pascoli con la proposta di “ricreazione ecologica” che ha permes-

so di verificare il reale risparmio sia in termini energetici che economici. Altri

interventi riguardano la sperimentazione di sensori di presenza posizionati in

alcune scuole (Galilei).

Alcune delle azioni portate avanti da alcune scuole:

Al

Liceo Pascoli

una iniziativa ben riuscita è stata la “Ricreazione ecolo-

gica”

Fig. 52-53-54

http://www.cittametropolitana.fi.it/wp-content/uploads/2015/12/1-Pascoli11-12-la-ricreazione-ecologica. pdf https://youtu.be/r_ErQLgIM0Y http://www.cittametropolitana.fi.it/wp-content/uploads/2015/12/69-MET-Tearra-Futura-A-scuola-il-rispar- mio-passa-dalla-ricreazione.pdf

Il Ferraris-Brunelleschi di Empoli

nell’ambito del progetto CSS ha ade-

rito a “Millumino di meno”

http://www.cittametropolitana.fi.it/wp-content/uploads/2015/12/50-Ferraris-Brunelleschi-13-14-Energia.pdf